龙煤双鸭山矿业公司煤矿辅业总公司:形势任务教育聚力,凝聚发展新动能

发布时间:2026-04-28 点击数: 来源:《国企》 作者:石天晶 责任编辑:张尧

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在煤炭市场供需格局深度调整、国内煤炭行业面临诸多压力的当下,龙煤双鸭山矿业公司煤矿辅业总公司以形势任务教育为突破口,精准把握行业动态,直面企业困境,通过系统化、多元化的教育实践,凝聚全员共识,激发创新活力,为企业稳健发展筑牢思想根基。

分层宣讲  精准传递形势动态

该公司构建了“领导干部带头讲、党支部书记广泛讲、业务骨干深入讲”的分层宣讲体系。领导干部率先垂范,深入基层单位,围绕煤炭行业宏观形势、企业面临的挑战与机遇等主题,开展专题宣讲。他们结合自身管理经验和企业现状,用通俗易懂的语言,为职工剖析市场变化,解读公司战略,让职工明晰发展方向。党支部书记分发挥贴近群众的优势,在班组、车间开展“微宣讲”。他们利用班前会、班后会等时间,用身边事、身边人为例,将形势任务教育融入日常工作场景,让职工在潜移默化中增强责任感和使命感。业务骨干则聚焦自身业务领域,开展针对性宣讲。在供热板块,技术人员讲解“双碳”目标下供热技术的革新方向;在经营板块,业务骨干分享转型发展与成本控制的新思路。通过这种“专业人讲专业事”的方式,使形势任务教育更具实用性和指导性。

多元载体  丰富教育形式内容

为提升形势任务教育的吸引力和感染力,该公司充分利用多元载体,打造全方位、立体化的教育模式。线上,在工作群中定期推送行业动态、政策解读、企业战略等内容,方便职工随时随地学习,打破时间和空间限制,提高职工参与度。线下,开展形势任务教育专题学习,通过回顾行业发展历程、企业面临的形势任务以及取得的成就,加深职工对形势任务的理解和认识,同时,在全员上岗培训中增加形势任务教育专题课,激发职工工作热情。

实践融合  推动教育成果转化

为确保形势任务教育取得实效,该公司将教育成果与实际工作紧密融合,引导职工将学习成果转化为实际行动。开展“形势任务教育进车间”活动,将教育课堂搬到工作一线。在供热供水安全生产标准化工作推进过程中,组织职工围绕工作目标、面临的困难等开展讨论交流,共同探讨解决方案。建立形势任务教育反馈机制,定期收集职工对教育内容和形式的意见建议,根据反馈情况及时调整优化教育方案,激励各单位积极开展教育实践活动,推动教育成果转化为企业发展动力。

通过一系列扎实有效的形势任务教育,该公司全体职工思想更加统一、目标更加明确、干劲更加充足。下一步,该公司将继续深化形势任务教育,不断探索创新教育方式方法,为企业发展注入源源不断的精神动力。

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